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Mostrando las entradas con la etiqueta educacion

Lectura comprensiva crítica, qué es, definición concepto, significado

Lectura comprensiva crítica, qué es, definición concepto, significado. La comprensión crítica se refiere a por qué el autor dice lo que dice. Este alto nivel de comprensión requiere que el lector use algunos criterios externos de su propia experiencia para evaluar la calidad, los valores de la escritura, el razonamiento del autor, las simplificaciones y las generalizaciones. El lector reaccionará emocional e intelectualmente con el material.

lectura literal, comprensión

Lectura literal, comprensión.La comprensión literal implica lo que el autor realmente está diciendo. El lector necesita comprender ideas e información explícitamente expresadas en el material de lectura. La comprensión literal es la comprensión de la información y los hechos expresados ​​directamente en el texto.

Nicolás Copérnico, edad temprana y educación

Nicolás Copérnico, edad temprana y educación.Nicolaus Copernicus nació el 19 de febrero de 1475 en Tour, Polonia. Técnicamente, pertenecía a Alemania, pero sus padres emigraron a Polonia, lo que lo convirtió en un ciudadano oficial de Polonia. El alemán fue su primer idioma, aunque aprendió a hablar algo de polaco. Copérnico fue el cuarto, y el hermano más joven de dos hermanas llamadas Barbara y Catherine y un hermano llamado Andrew.

Adam Smith en Políticas Públicas: Educación

Adam Smith en Políticas Públicas: Educación.Adam Smith pensó que todos deberían recibir una educación, y que los fondos deberían establecerse para adaptarse a la justicia e incentivar un producto de alta calidad. La educación era importante para Smith./div>

Qué es la lectura intensiva, significado, concepto, definición,

Qué es la lectura intensiva, significado, concepto, definición; post que viene de nuestra web principal. Es el tipo de lectura silente o silenciosa en detalle, con objetivos y tareas específicas de aprendizaje.Puede compararse con la lectura extensiva, donde el alumno lee por placer y para ensanchar las habilidades generales de lectura.

Filosofía de la educación, que es, consiste, trata, definición, significado, concepto; para que

Filosofía de la educación, que es, consiste, trata, definición, significado, concepto; para que.Filosofía de la educación es una etiqueta aplicada al estudio del propósito , el proceso , la naturaleza y los ideales de la educación . Se puede considerar una rama de la filosofía y la educación. La educación se puede definir como la enseñanza y el aprendizaje de habilidades específicas , y la impartición de conocimiento , juicio y sabiduría , y es algo más amplio que la institución social de educación de la que a menudo hablamos.

¿Es la historia y las ciencias sociales lo mismo? Diferencias y semejanzas, parecidos

¿Es la historia y las ciencias sociales lo mismo? Diferencias y semejanzas, parecidos.La historia y los estudios sociales caen bajo el campo de la academia. Ambos se consideran asuntos de investigación y se incluyen como asignaturas obligatorias en la mayoría de las escuelas y currículos. El elemento humano prevalece en ambos estudios.

¿Ser profesor de historia es una buena carrera o profesión ?

¿Ser profesor de historia es una buena carrera o profesión ? En principio diría que hay un gran depende.Si algo nos gusta o nos apasiona tanto, somos buenos en lo que hacemos y bastante creativos, tenemos una buen red de contactos e influencias, pudiera decir que sí.

¿Hay demanda de profesores de historia?

¿Hay demanda de profesores de historia? Dependiendo de dónde se encuentre, los profesores de Historia generalmente no están en demanda (poco solicitados). En general, hay demasiados producidos o graduados.

Lectura intensiva, características y materiales

Veamos algunas características y materiales de la lectura intensiva, post reubicado dentro de nuestra estructura y ha venido a nuestro blog de estudio, cultura y mejores prácticas.

Educación en Sumeria, Mesopotamia, Babilonia, caldea

Educación en Sumeria, Mesopotamia, Babilonia, caldea.Nueva ubicación del post previamente escrito en mi web principal. Hacía muchos años quería emprender la redacción de este post sobre educación en Sumeria. ¿Y porqué quería hacerlo? Tal vez porque en el fondo soy un amante de la cultura y de alguna forma imperfecta un maestro.

Estrategias de lectura comprensiva inferencial

Miremos algunas estrategias de lectura comprensiva inferencial, que podamos aplicar en las aulas y en los hogares mismos.Primero debe leer el pasaje asignado el profesor respectivo antes de presentarlo a sus estudiantes. El siguiente paso es identificar tres o cuatro ideas principales. A continuación se plantean una serie de preguntas que indaguen sobre los conocimientos previos sobre la materia y que animen a los estudiantes a hacer predicciones sobre la lectura. En la práctica Haga que los estudiantes piensen en las inferencias que hacen a diario Anímalos a pensar en lo que ya saben y en lo que pueden predecir sobre los textos únicamente conociendo los títulos. Hacer la lectura de la selección asignada, de corrido, sin interrupciones Después de la lectura del pasaje, confrontar las especulaciones hechas y corregir las que sean necesarias Pregunte a los aprendices cómo la nueva información ha cambiado o remodelado su conocimiento previo. Ejemplos de preguntas y...

Lectura comprensiva inferencial qué es,definición- preguntas-vs lectura literal-ejemplos-beneficios

Hablemos de la lectura comprensiva inferencial, siguiendo con nuestro interés en aprender a leer y compartir lo que investigamos al respecto. ¿Que es? ¿Cual es su definición o concepto? ¿Cómo se aplica? Preguntas;Vs lectura literal, ejemplos, beneficios. Viene siendo el segundo nivel de lectura (el primero es la lectura literal, que está relacionada con la información explícita del texto, lo que sucede en la historia; requiere observación, comparación, relación, clasificación, síntesis y evaluación). Aquí podemos sacar en claro por ejemplo la idea principal, los hechos expuestos, la secuencia de eventos y hasta los personajes de una historia. Conviene repasar que es inferencia para comprender a cabalidad lo que aquí planteamos. Significado En el nivel de lectura comprensiva inferencial, el lector hace conexiones entre el contenido del texto y sus conocimientos anteriores, usando inferencias tanto deductivas como inductivas. Requiere que el lector piense sobre la lectura y ...

Ralph W Tyler-historia-biografia-evaluación-Currículo-aportes-educación-modelo

Ralph W Tyler, historia, biografia, evaluación, Currículo, aportes, educación, modelo, cuatro principios básicos, pasos, ejes, objetivos de aprendizaje, objetivos, quién fue, teoría,vida, obra. Ralph Winfred Tyler fue un educador norteamericano que trabajó el diseño curricular y la evaluación como sus temas referentes. Durante su vida asesoró a varios organismos estatales e influyó poderosamente en la Ley elemental y secundario de 1965. Nació el 22 de abril de 1902 en Chicago, Estados Unidos, siendo el sexto de ocho hermanos (de los cuales solo 4 llegaron a la edad adulta), en un hogar donde su padre era Médico (muy bien pagado según se cuenta) -quien luego decide ingresar al seminario y ejercer de ministro religioso- y murió el 18 de febrero de 1994 en el St. Paul's Health Care Center San Diego debido a un cáncer avanzado. Teniendo 12 años se sabe que trabajaba en una lechería, catando crema de leche mientras continuaba sus estudios. Entre 1917 y 1918 vivió el ent...

Lectura de estudio-que es-cómo hacer-etapas-investigación-reflexiva

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Lectura de estudio-que es-cómo hacer-etapas-investigación-reflexiva;concepto, definición, significado, consiste en, se trata de. Se trata de una modalidad de lectura que se hace normalmente entre 0 y 200 palabras por minuto. En la lectura de estudio, usted lee, relee, toma notas y analiza el material. Esta velocidad y esta técnica se debe dejar para los tipos de material más complicados que enfrente. Es el tipo de lectura más lento que podamos implementar; no obstante, ha de ser lo suficientemente rápida para evitar que el flujo de información se empantane y le obligue de esta manera a perder la concentración.

Aprender a escribir en la antigua Mesopotamia-Sumeria-Babilonia

Aprender a escribir en la antigua Mesopotamia era un instrumento de ascenso social para la clase media. Quien no ingresaba a una escuela de escribas debía ser trabajador manual,con todas las exigencias físicas que esto representaba y el poco reconocimiento dado a los mismos.

los tesoros de Nimrud Irak

Me dolió que hubieran atentado contra los tesoros de Nimrud, en Irak por parte de activistas del Estado Islámico. Y que conste que se trata de riquezas arqueológicas, de legado cultural mesopotámico valioso.

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