Estrategias de lectura comprensiva inferencial
Miremos algunas estrategias de lectura comprensiva inferencial, que podamos aplicar en las aulas y en los hogares mismos.Primero debe leer el pasaje asignado el profesor respectivo antes de presentarlo a sus estudiantes.
El siguiente paso es identificar tres o cuatro ideas principales. A continuación se plantean una serie de preguntas que indaguen sobre los conocimientos previos sobre la materia y que animen a los estudiantes a hacer predicciones sobre la lectura.
En la práctica
- Haga que los estudiantes piensen en las inferencias que hacen a diario
- Anímalos a pensar en lo que ya saben y en lo que pueden predecir sobre los textos únicamente conociendo los títulos.
- Hacer la lectura de la selección asignada, de corrido, sin interrupciones
- Después de la lectura del pasaje, confrontar las especulaciones hechas y corregir las que sean necesarias
- Pregunte a los aprendices cómo la nueva información ha cambiado o remodelado su conocimiento previo.
Ejemplos de preguntas y comentarios guía
- Averiguar explicaciones para estos eventos
- Piense en el entorno y en detalles que podamos añadir
- Pensar en algo que sepamos previamente respecto a un ítem y ver cómo encaja con lo que hay en el texto
- Después de leer la sección, determinar si es factible entender el porqué dicho personaje actuó de tal o cual forma.
- Busca palabras que no conozcas
- Ver si otras frases circundantes ayudan a entender lo que significan esas palabras desconocidas.
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