La contribución de John Locke en psicología

La contribución de John Locke en psicología, aportes, aportaciones. John Locke fue uno de los filósofos más influyentes a mediados del siglo XVII . Hizo una gran contribución al campo de la psicología. También conocido como el "Padre de la psicología inglesa" , ha sido reconocido por algunos textos importantes que han influido en las primeras etapas de la psicología moderna. 

Uno de los trabajos más importantes de Locke se tituló " Un ensayo sobre el entendimiento humano", que apareció por primera vez en 1689 . El trabajo se convirtió en un texto fundacional en la filosofía occidental, que plantea el modelo de cómo los individuos se desarrollaron. Además, el texto formuló la pregunta de por qué y cómo las personas se convirtieron en individuos . 

Locke propone en el ensayo que todos nacemos con algunos principios y conocimientos que nos ayudan a formar parte de la sociedad. Locke también afirmó que el conocimiento humano se adquiere de dos maneras distintas : reflejo y sensación. Se agrupan además en características primarias y secundarias de los sentidos. 

Sugirió que, de las dos fuentes de conocimiento, uno como titular s con ideas muy simples que se utilizan para crear ideas complejas. Es importante tener en cuenta que las ideas de Locke sobre cómo los individuos desarrollan, la forma es el punto de partida de varios teóricos de la psicología moderna. Se centró en la pregunta de cuál es el significado de la vida y cómo las personas desarrollan las herramientas para progresar en la vida. Sugirió que las personas nacen con los bloques de construcción para convertirse en quienes son. John Locke introdujo el concepto de tabula rasa, que es la creencia de que la mente es una "pizarra en blanco" al nacer y que nos formamos y desarrollamos a partir de nuestras propias experiencias con el entorno. Era un devoto creyente en el lado de la "nutrición" del debate "naturaleza versus educación" debido a su creencia de que todo el comportamiento, las inclinaciones y los patrones de pensamiento se aprendían, en lugar de ser inherentes. Esta fue una de las primeras ideas que se utilizan para la base del conductismo. Locke creía que la experiencia que se produjo en los primeros años de la infancia era la más importante e influyente para una persona. Destacó la importancia de las recompensas y los castigos en el aprendizaje social.

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